Обичам природата – и аз участвам
Нашето училище - 32 СОУ с изучаване на чужди езици „Свети Климент Охридски” се намира в центъра на гр. София – между два шумни и замърсени булеварда. То е единственото училище в столицата, в което няма нито едно дърво, защото реално няма и двор. Доколкото го имаше, беше отрязан от строежа на метрото. А в 32 СОУ се учат – 1920 ученика! И всички тези деца дишат пълен с отрови въздух.
Ето защо ние – учители и ученици, решихме със средствата отпуснати ни от Министерството на околната среда и водите по спечеленият от нас проект „Обичам природата и аз участвам” да озеленим училището ни и по този начин да създадем „бял дроб” за всички, които го обитават. С осъществяването на този проект ще бъде въведено природното присъствие в остатъка от двора и най-вече в самата училищна сграда. Акцентът се поставя на пречистването на въздуха от въглеродния диоксид, чрез процеса фотосинтеза при растенията.
Въпреки че много хора все още свързват Русе с протестите на жителите му срещу обгазяващия ги със серен диоксид завод в Гюргево, качеството на въздуха в града е добро. Заводът със секретно производство вече над 15 години не работи. Единствено увеличението на броя на автомобилите в последните години и усилената строителна дейност през летния сезон завишава нивото на прах във въздуха. На 27 ноември 2009 са отчетени по-високи стойности по показателите азотни окиси и оксиди, както и фини прахови частици. Причини за замърсяването на въздуха е използването на нерегламентирани горива и материали за отопление от недобросъвестни граждани.
Освен това посредством растителната среда се възпитава естетическо чувство у нашите ученици. Зелената енергия на растенията събужда положителни емоции, които логично предразполагат към спокойствие и добро поведение. Естествената природна среда внушава колко значими са растенията не само за живота на планетата Земя, но и за микроклимата на един град, на едно мини общество, каквото е това на нашето училище. Прекият досег с благородството на зеленината и ангажирането на учениците с грижа за растенията естествено и непринудено хармонизира междуличностните отношения, като ги запълва с единомислие и повече спокойствие. Принадлежността към група за поддържане на зелените кътове е усещането за принадлежност към каузата на природното, красивото и доброто.
Казано обобщено, присъствието на флора в училищната сграда означава чист въздух, здраве, естетика и добро поведение.